top of page

Développement de la petite enfance dans les situations d'urgence (ECD/ECDiE)

Le développement de la petite enfance (DPE) et les services parentaux dans les contextes humanitaires et fragiles sont de plus en plus reconnus comme essentiels pour mettre fin aux décès évitables, soutenir le développement sain du cerveau chez les nouveau-nés et les jeunes enfants et pour la santé et le bien-être général des enfants. Ces services ont également le potentiel de stimuler la reprise économique et la consolidation de la paix dans les communautés et les pays.

 

Dans les premières années de la vie, lorsque le cerveau en développement rapide d'un enfant est exceptionnellement sensible aux influences environnementales, les effets néfastes des crises humanitaires, notamment les conflits et les déplacements, sont particulièrement saillants. Les enfants qui connaissent l'adversité et l'exposition à un stress prolongé pendant la petite enfance - y compris la pauvreté chronique, la privation nutritionnelle ou l'exposition à la violence et aux conflits - courent un plus grand risque de développer des difficultés cognitives, comportementales et émotionnelles, qui peuvent avoir des impacts multidimensionnels et à long terme à l'âge adulte. Aujourd'hui, des millions de jeunes enfants dans le monde vivent dans des environnements qui les exposent à des traumatismes et à de multiples privations, les exposant à des risques de stress toxique et les empêchant de réaliser leur plein potentiel de développement. L'UNICEF utilise donc des outils et des interventions de soutien au DPE et aux soignants pour promouvoir le bien-être des soignants et faire face aux risques uniques auxquels sont confrontés les nouveau-nés et les jeunes enfants les plus vulnérables vivant dans des contextes humanitaires et fragiles.

Ressources en vedette

UNI303882 - boy smiling and writing on b
Ressources de connaissances en vedette

Chargement

. . . . . . . . 

PRENDRE CONTACT  

Maribel Ullmann
Spécialiste en développement de la petite enfance (urgences)

Liens rapides

Liens rapides

Chargement . . . . . 

Liens rapides

Chargement . . . . . 

Base de connaissances

CHERCHER
FILTRE
EFFACER LE FILTRE

TITRE

ZONE DE TRAVAIL

AOW II

LA SOURCE

TAPER

Nurturing care for young children living in humanitarian settings

Early Childhood Development

UNICEF, WHO, IRC, ECDAN, PMNCH

Quick Guide, Brief or Fact Sheet

Caring for the Caregiver Package

Early Childhood Development

UNICEF

Guidance / Manual

Early Childhood Development in Emergencies: Integrated Programme Guide

Early Childhood Development

UNICEF

Guidance / Manual

Early Childhood Development and Child Protection in Emergencies: Technical Note, UNICEF & Plan International (July 2016)

Early Childhood Development

Plan International & UNICEF

Technical Notes or Guidelines

Coronavirus (COVID-19) guide for parents

Public Health Emergencies

UNICEF

Website

Early Childhood Development, Nutrition, and Health in Emergencies: Technical Note

Early Childhood Development

Plan International & UNICEF

Technical Notes or Guidelines

Childcare in Humanitarian Crises

Early Childhood Development

Humanitarian Action

UNICEF

Research or Technical Report

Effects of responsive caregiving and learning opportunities during pre-school ages on the association of early adversities and adolescent human capital: an analysis of birth cohorts in two middle-income countries

Early Childhood Development

The Lancet

Research or Technical Report (non-IRC)

Gindegi Goron: Results from IRC’s audio initiative to support nurturing care for early childhood development in Cox’s Bazar during the COVID-19 pandemic

Early Childhood Development

IRC

Research or Technical Report (non-IRC)

Journal on Education in Emergencies, Special Issue on ECD

Early Childhood Development

Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)

Research or Technical Report (non-IRC)

bottom of page